Dilemme..

Et oui, le truc dont j'avais le plus peur en m'orientant vers l'enseignement est arrivé: sentiment de CULPABILITE! Je viens de corriger les copies d'examen de toute une promo et j'avoue que j'ai un sentiment d'injustice. C'est pénible de vouloir être juste à tout prix avec les étudiants quand ils sont d'abord super nuls dans la matière en question, ensuite, super nuls en orthographe!!! Ils font des dissertations de "banlieues"! J'ai l'impression qu'ils s'adressent à des potes pas à des profs! Le pire c'est que j'ai très envie de les aider parce qu'ils ont démontré une discipline et une certaine motivation pendant les TD. quel dilemne!!!faut il les noter justement et là on aura des notes variant de 0.5 à 10 ou les aider et les notes ne reflèteraient en aucun cas leur vrai niveau????